特色团日活动总结

前言
  为迎接十月份教育部对我校进行的本科教学水平评估，管理学院工商管理0601班全体同学于4月16日至4月20日开展了一次富于创新性和实践性，题为“迎评促建为大家，模拟评估你我他”的特色团日活动。
  此次特色团日活动的最大亮点在于将“模拟”应用于我校迎评促建工作中。工商0601班的同学分小组进行了三个方面的模拟评估。这三个方面包括模拟评估学校教学设施与利用情况，模拟评估学风建设情况以及模拟召开学生座谈会。

第一部分
教学设施与利用情况模拟评估小组工作报告
一、教学楼调查报告 （何文涛）:
 教学楼基础设施与利用情况调查报告
1、调查对象
武汉理工大学南湖教学区新-2教学楼
2、调查目的
了解教学楼的基本建设状况及使用情况，了解同学对教室的满意程度及意见、并在此基础提出宝贵意见
3、调查单位
管理学院工商管理0601班

4、调查人员
何文涛
5、调查的具体项目
1）教学楼的具体建设情况
2）教学楼的基础设施
3）同学对教学楼的利用情况
4）教学楼的打扫清洁
5）对此情况的意见和建议
6、调查结果
1）、南湖新-2教学楼从外观上来讲，打破以往教学楼一排房屋的单调格局，是呈“口”字型的正方环形，中间以花坛装饰，美化教学楼、教学楼分为五层，一到四楼为教室，五楼为计算机室，每层十间教室，以单双号分开，每间教室一百五十个座位。
2）、在教学大门处设有教学楼消息公布牌，同学可以了解学校最新动态，右侧是个人消息发布牌，了解寻物启示，失物招领等信息，它为学生提供了方便的信息平台，为了让失主顺利拿到自己丢失的物品，特地开了失物招领桂，只需学生带上有效证件到对面的物业管理人员办理登记即可取回物品，同学们对这种举措表示了赞扬、在教学楼内部，在每层楼还可发现四个垃圾桶，一台饮水机，三个灭火器，四个消防栓，让你垃圾有处仍，口渴有水喝，安全有保障、每个教室备有六只电扇，两个中央空调，来适应武汉夏天热，冬天冷的气候，另外还有一个垃圾箱、为了方便学生和教师，每层楼还设有一个教师休息室和两个厕所、一楼教师专为学生自习而设；二三四楼的教室备有多媒体教学设备：电脑，音响，话筒；五楼微机室作为学生上网学习，查询资料而用、在调查的过程中，我们还遇到一位正在圈存机上存款的同学，我们问他对在教学楼设的圈存机和一卡通查询有什么感想时，他连连称赞：“好，的确是好”。
3）、除了上课以外，教室经常有人借用，主要用于学院开展活动，党政组织的团课党课学习，班级组织的电影展播，班级活动等、但是借用教室的步骤也是非常严格的，需要写出书面的申请，什么人在什么时候借用哪间教室用途是什么都是需要详细写出的，最后还需辅导员签字，教室才可借出。
4）、从楼道的清洁员工那，我们了解到教学楼的卫生状况比较好，每层楼的每个地方都是实行包干制度，清洁工每天工作八个小时，当我们问她们工作感觉时，她们说：“累是累，但是学生能有好的环境上课，我们就感到高兴。
5）、在此次调查中，看到这么多好的方面，我感到由衷的高兴、但是也有部分人反映，共青文明岗工作落实不到位，教室用灯用电浪费严重，学生在课桌上刻写字的情况时有发生等问题，我想这还需要大家的共同努力、共同提高。

二、生活宿舍调查报告 （马浚，汤明波）:
调查地点:南湖宿舍
调查人:马浚，汤明波
调查研究目的:进一步了解学生的生活环境,为改善学生和精神面貌开展卫生工作, 以配合迎评促建做准备.
  
    为配合迎评促建工作,我们以多角度对南湖宿舍进行调查,总的分为对人的调查和对设施、条件的调查。
1、对人的调查
   关于对人的调查，其下分为：对住宿学生的调查、对学管会的调查以及对楼栋管理员的调查。
（1）对学生的调查
    当我们来到各栋各楼层的时候，看到有不少的寝室都有“星级寝室”标牌，我们随机对几个星级寝室进行了采访。当问到他们关于星级寝室和卫生时，他们表示，学校有定期检验，因此他们对卫生很重视，在检查卫生前都会进行“清洁行动”。他们认为寝室卫生是自己的事，应该做好；是个人、班级的形象窗口；得到文明寝室有相应的学分奖励。还有其他同学坦言，他们以前对卫生不重视，但看到别的寝室的“星星”，就决定也要得到，慢慢地就养成了爱卫生的习惯。
    在课余活动这个问题上，男生和女生的回答有较大区别，不同寝室的回答也有较大区别。男生趋向于单独活动，女生则趋于三三两两一起活动。我们可以经常在5、6栋之间看到同宿舍的女生练舞，踢键子，跳绳。对于男生来说，活动好像有些单调，看书的总是看书，上网的经常上网，打球的还是打球，不如女生的活动多样性，学生的课外活动有待提高。
   当谈到楼道值勤这一安全措施时，同学们的意见不一。多数人认为值勤有必要，可以使学生财产的安全程度大大提高，特别是外来人员及上课期间回宿舍的同学进出寝室需要登记这一条得到了所有人的认可。我们还了解到，部分学生认为值勤有必要，但每一层都不得设值勤没有必要，他们认为只要一二层设值勤，并把好关就够了。还有部分同学反应，值勤不应由学生来做，应由物业公司的楼栋管理员负责，学生来校是来学习而不是值勤的。
 
（2）对学管会部分成员的调查
     从学管会的部分成员了解到，为更好地开展优秀文明寝室的评比活动，已经制定了相应的规则，并分发给各寝室，各寝室也很配合他们的工作。“当然，检查卫生时我们发现了一些情况。”一学管管会成员说，有的班级的寝室都不得不错，几乎都不得能得高分；有的班级则恰恰相反，没有一个寝室让人满意。他认为，这与各班同学的心理有关，班委不重视，室员也跟着不重视，结果卫生就上不来。他还说，如果班委重视，室员也重视，寝室卫生好不起来是假的！
 
（3）对管理员的走访      
     首先，有部分学生对楼层走道和卫生不够重视。学校8：00上课，所以允许8：00之前将垃圾清理到门口，但是8：00-12：00不允许。虽然这样仍然有很多同学在此期间将垃圾清理到门口，对清洁员的工作还不够配合。但管理员还是很乐观地说：“本届学生的素质比上届的有了很大的提高”，主要原因是学校、辅导员对学生的要求高了，学生的管理措施也加强了。看来对学生的良好管理措施对学生的文明程度的提高有很大的作用。
 
2、对设施条件的调查
   学校的学生宿舍很充足，一共8栋（2女，6男），每层25个寝室左右，每栋6层，各层设施稍有不同。一楼有信息公布窗口，大学生活动室等。其他楼层均设垃圾桶方便生活。还没有洗衣房，笨重衣服可以送去很是方便。
   学生要用电灯，用电脑，因此水电是同学关注的重头戏。为方便同学用电，每栋楼都有配电室，可随时关注用电情况，可避免停电、电用完后可到后勤部门购买。同时有些同学恰逢有周六周日遭遇停电，他们设想能不能自助式购电，以补假日后勤休息的空。
   谈到水，学生关注最多的是淋浴器。因为没有热水供应，淋浴器根本就没有使用，学生希望得到改善。
   最后谈到晒被子，同学们都认为很不方便，地方不够，需要自己拉绳晒被子，有时从雨天等到晴天被子还是没有机会晒，望得改善。

三、食堂调查报告 （柳海梅）:
食堂调查报告
1、基本设施
窗口：34个（包括二楼增开的4个窗口）
筷子消毒车：2辆
残食车：2辆
校园转帐机：2台
查帐机：1台
饮料供应点：1处
可同时容纳480人就餐，可提供300个餐具存放栏。
2、工作状况
员工服务：共有包括管理人员、卫生人员在内的员工42人。员工严格记考勤。每周四组织学习管理制度。早餐供应人员凌晨3：00上班，午餐供应人员上午7：40上班。卫生人员除及时清理餐桌上残留食物外，每天定时清洁2次，并用热水拖地面2次。
消毒制度：消毒人员必须按消毒程序“除渣-洗涤-清洗-消毒”操作。保证消毒时间，煮沸蒸汽消毒保证10分钟以上；红外线消毒保证15--20分钟，温度控制在120℃。遵守一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁的规章制度。
  目前，学校由市政府指定的武汉市唯一一家经过国际质量认证体系认证的天佳消毒公司消毒。
3、对外交流
  食堂保持与学生组织“伙食管理委员会”、“学生会生活部”联系，及时获取学生反馈意见。
4、主要问题
1）、夜宵：一楼以米饭等主食为主，不具备夜宵条件。二楼因煤气管道未接通，故采用将一楼全电做好的食物搬运到二楼的方式供应食品。食堂计划在煤气管道接通后，在二楼供应花样食品。
2）、餐后送碗：大部分同学支持并响应，呼吁少数同学理解并支持。
3）、消毒碗收费：由于碗筷交由天佳完成消毒，故需交纳费用。学校按原价向学生收取。
4）、碗筷丢失情况：部分同学随意将消毒碗筷、汽水瓶等带出食堂，用完后随手丢弃，给学校带来损失。
5）、饭菜量化：量化并没有现行的打饭菜的方法分量多，而且导致工作速度慢，效率低。

四、微机房调查报告 （王超，李桦）:
           南湖新区微机房情况调查报告
1、调查对象：
            武汉理工大学南湖新区微机房
2、调查目的：
        规范微机房使用情况、改善不合理因素、实现迎评促建保优
3、调查单位：
            管理学院工商管理0601班
4、调查人员：
            李桦、王超
5、调查的具体项目：
目前机房中微机的总台数、可用台数、损坏台数
机房开放的时间
机房的环境（卫生、空调的使用频率等）
学生上网的收费情况
学生上网的目的（上课、学习、娱乐等占的比例）
目前机房网速的相关状况，学生的意见和要求
学校工作人员的态度
目前学校机房微机数量能否满足学生要求
6、调查结果：
总台数：320台，基本上都可用。六个机房：A：40  B：40  C：40  D：40  E：80  F：80
开放时间：8：00am——9：30pm
早晚有工作人员打扫，学生比较讲卫生，基本无乱扔垃圾的现象，空调基本全天开
每个学生都有30小时可免费上网，超过部分以1元/时记费
上课：50%，学习：25%，娱乐：25%
网速较好，基本符合学生要求
工作人员态度良好
基本满足要求
7、调查结果分析：
             机房总体状况良好，丰富了学生的课余生活，也方便学生更好的获得学习资料，解决了上网难的问题
8、改善措施：
             可适当增加电脑，更好的满足学生的需要，同时应改善机房环境，保持通风良好，保证学生的身体健康。